...
Do dyspozycji są cztery rodzaje pytań dostępne z listy rozwijanej:
| Rozwiń | ||
|---|---|---|
| ||
Definiując odpowiedzi na pytanie z opcją jednokrotnego wyboru (średnia), oczekujemy otrzymania wyników w postaci średniej arytmetycznej, wyliczanej na podstawie zaznaczonych przez studentów odpowiedzi. Każdej odpowiedzi na etapie ich tworzenia można nadać wartość, którą ustawia się w kolumnie Wartość. Przy czym należy pamiętać, że kolejność odpowiedzi nie ma wpływu na ich ustawioną wartość. Odpowiedź pierwsza może mieć wartość 5, kolejna wartość 3, a ostatnia 1. Odpowiedź "nie wiem" zaznaczona przez studenta nie jest brana pod uwagę (pomijana) przy zwracaniu wyników.
|
...
| Rozwiń | ||
|---|---|---|
| ||
Definiując odpowiedzi na pytanie z opcją wielokrotnego wyboru, oczekujemy otrzymania wyników zwracających kilka możliwych odpowiedzi. W zależności od ilości zdefiniowanych odpowiedzi, możemy wybrać ilość maksymalnych odpowiedzi z listy rozwijanej pokazanej na poniższym zrzucie z ekranu. Odpowiedzi mogą mieć charakter otwarty – konieczne jest wówczas zaznaczenie pól w prawej, skrajnej, kolumnie. Możliwość wyboru opcji wymagalności danej odpowiedzi staje się aktywna dopiero po zaznaczeniu typu otwartej odpowiedzi. Należy zwrócić uwagę na uzupełnienie pól w języku angielskim. Umożliwi to wypełnienie tej samej ankiety w języku angielskim.
|
| Rozwiń | ||
|---|---|---|
| ||
Przy definiowaniu tego typu pytań ankieta zwróci nam wyniki w postaci otwartej wypowiedzi, którą wpisał ankietowany w pole tekstowe. Nie ma tutaj dodatkowych opcji, w tym wymagalności odpowiedzi na dane pytanie, punktacji, wyliczania średniej arytmetycznej. Należy zwrócić uwagę na uzupełnienie pól w języku angielskim. Umożliwi to wypełnienie tej samej ankiety w języku angielskim.
|
...