Ten kafelek umożliwia wyszukiwanie danych zaczynając od kursów. ID kursu (1) (oraz (10) na liście wyników w tabeli poniżej) to unikalny numer, zgodny z numerem widocznym np. w Dziekanacie (po zatrzymaniu kursora myszy na nazwie kursu) czy na wyświetlaczu ECTS  w pasku adresu. Dzięki znajomości tego numeru możemy jednoznacznie zidentyfikować kurs i przejść do jego programu. Kursy możemy wyszukiwać także po nazwie (2) wpisywanej ręcznie, Wydziale (3). Po wybraniu Wydziału (3) możliwe jest dalsze ograniczenie wyników do kierunku studiów (4) (lista kierunków jest pusta przed wybraniem wydziału, to prawidłowe zachowanie). Możemy także filtrować po poziomie (5) i rodzaju (6) studiów czy semestrze ich rozpoczęcia (7). Wyszukiwarka zawiera też tradycyjne przyciski Szukaj (8) i Wyczyść (9). Po wyszukaniu kursów możemy kliknąć w nazwę kursu (11) by przejść do jego szczegółów.  Po wejściu do kursu widzimy wszystkie jego szczegóły, kolejne opcje dostępne w tym widoku to (opisane pod poniższym zrzutem):  Rozwiń wybraną sekcję: | Rozwiń |
|---|
| title | 1) Lista przedmiotów |
|---|
| Jest to główny widok, jaki wita nas po wejściu do programu kształcenia. Widzimy tu listę przedmiotów na danym kursie. Szczegółowa nawigacja i poszczególne opcje tego widoku zostały opisane poniżej w sekcjach 6 → 22. |
| Rozwiń |
|---|
| Znajdziemy tutaj podstawowe informacje o kursie, na którym byliśmy w momencie kliknięcia tego linka (będąc na kursie podrzędnym, zobaczymy dane kursu podrzędnego). Kursy podrzędne mają z reguły inną datę rozpoczęcia niż kurs główny i zaczynają się od wyższego numeru semestru (np. 3 lub 5).  |
| Rozwiń |
|---|
| title | 3) Efekty uczenia się |
|---|
| W tym widoku jesteśmy w stanie poznać listę efektów uczenia się przypisanych do danego kierunku. Należy mieć na uwadze, że w systemie Moja PG dane o efektach wprowadzane są przez wielu koordynatorów z całej Uczelni, nie zostało wprowadzone zunifikowanie efektów, więc na różnych Wydziałach (a czasami nawet na różnych kierunkach na tym samym wydziale, czy też różnych edycjach danego kierunku) efekty o symbolu np. K6_K01 mogą mieć zupełnie inne treści, z tego względu poza symbolem efektu, warto zwracać uwagę także na numer ID efektu.  |
| Rozwiń |
|---|
| W przypadku powoływania nowego kierunku niezbędne jest wskazanie minimum kadrowego - w tym miejscu możemy zapoznać się z wprowadzonymi przez koordynatora PKiKE danymi:  |
| Rozwiń |
|---|
| title | 5) Weryfikacja efektów uczenia się |
|---|
| Ten widok pozwala na szybkie wyłapanie nieprawidłowości w programie, czyli przedmiotów, które mają niepełne efekty na karcie, nadmiar efektów na karcie lub brak efektów na karcie i na przedmiocie. Jeżeli takich problemów w danym programie nie ma, to lista jest pusta. W poniższym przypadku mamy przykład czterech przedmiotów z niepełnymi efektami na karcie:  Klikając w nazwę przedmiotu (1), możemy zobaczyć podgląd takiej karty:  Klikając natomiast w szczegóły (Rys. 16 26 → 2) możemy zapoznać się z wszystkimi danymi o przedmiocie:  I tu mamy kolejne dwie możliwości przejścia dalej - do definicji przedmiotu (1) lub do innych kursów zawierających ten przedmiot (2). |
| Rozwiń |
|---|
| title | 6) Nawigacja między kursami podrzędnymi i nadrzędnymi |
|---|
| Kurs, na którym właśnie oglądamy dane jest wyświetlony w tytule tej sekcji, u góry:  Domyślnie widzimy przedmioty z kursu głównego, ale wybierając jeden z kursów podrzędnych zobaczymy przedmioty ze specjalności, profilu, strumienia itp. Po kliknięciu na kurs podrzędny widok zmieni się tak, że będziemy widzieć jeden kurs nadrzędny (ten, z którego przyszliśmy) i listę kursów podrzędnych na kolejnym poziomie (o ile takie istnieją):  Klikając raz w kurs nadrzędny, raz w kursy podrzędne, jesteśmy w stanie nawigować po całym kursie. Dla zobrazowania - tak w drzewiastej strukturze wygląda ten kurs w Dziekanacie:  |
| Rozwiń |
|---|
| title | 7) Powrót do programu studiów |
|---|
| Przycisk Powrót do programu studiów, może być, jak na poniższym zrzucie ekranu, nieaktywny:  Przycisk Powrót do programu studiów jest aktywny tylko na tych kursach, które mają program kształcenia i 👉 pozwala na nich przejść do samego programu kształcenia 👈 obejmującego dany kierunek (warto to zapamiętać):  | Info |
|---|
Część kursów znajdujących się w systemie Moja PG powstała w aplikacji Dziekanat, zanim aplikacja Programy Kształcenia została włączona w skład portalu, w związku z czym mogą istnieć dawne kursy bez nadrzędnego bytu w postaci programu kształcenia. |
|
| Rozwiń |
|---|
| title | 8) - 19) Wyszukiwarka |
|---|
| Wyszukiwarka w tym miejscu działa na zasadzie filtra do danych, które wyświetlają się poniżej. | Wskazówka |
|---|
Zwiń sekcje 1 - 7, aby wygodniej przechodzić do Rys. 22. |
Jeżeli na liście przedmiotów nie ma przedmiotu “Fizyka”, to wpisując nazwę “Fizyka” w pole wyszukiwania (Rys. 12 22 → 8) nie znajdziemy przedmiotu! Filtrować możemy także po wydziale przedmiotu (Rys. 12 22 → 9), jednostce administracyjnej nauczyciela (Rys. 12 22 → 10), semestrze (Rys. 12 22 → 11), wymaganiu karty przedmiotu (Rys. 12 22 → 12), statusie karty (Rys. 12 22 → 13), numerze semestru (Rys. 12 22 → 14), nazwisku prowadzącego (Rys. 12 22 → 15), grupie zajęć programu studiów (obowiązkowe, fakultatywne, itp.) (Rys. 12 22 → 16), czy przypisaniu przedmiotu do programu kształcenia (Rys. 12 22 → 17). Ten ostatni filtr (przypisanie przedmiotu do programu kształcenia (Rys. 12 22 → 17)) wymaga szerszego omówienia. Przedmioty, które są dodawane do programu kształceni na etapie jego tworzenia po prostu wchodzą w skład programu kształcenia, natomiast po zatwierdzeniu takiego programu, cały czas jest możliwość dodawania nowych przedmiotów od strony Dziekanatu. Przedmioty te domyślnie oznaczane są jako przedmioty “poza programem kształcenia” i dodaje się je np. do modułów otwartych, tuż przed rozpoczęciem danego semestru. W przypadku chęci zapoznania się z nimi z poziomu programów kształcenia należy ten filtr ustawić na TAK lub aby zobaczyć wszystkie przedmioty, należy ustawić pozycję Wybierz… Oczywiście mamy tu też standardowe przyciski Szukaj (18) i Wyczyść (19). |
| Rozwiń |
|---|
| title | 20) Nazwy przedmiotów |
|---|
| Każdorazowo, klikając na nazwie przedmiotu (1) możemy wyświetlić kartę danego przedmiotu i zapoznać się z jej szczegółami:  |
| Rozwiń |
|---|
| title | 21) Kody przedmiotów |
|---|
| Kliknięcie w (1) kod przedmiotu spowoduje wyświetlenie szczegółów definicji tego przedmiotu:  W szczegółach możemy sprawdzić wszystkie informacje o definicji przedmiotu:  Po zapoznaniu się ze szczegółami wystarczy kliknąć Powrót (1). |
| Rozwiń |
|---|
| W kolumnie Akcje znajdującej się na końcu, przy przedmiotach należących do danego kursu, który wyświetlamy, pojawiają się dodatkowe ikony. | Info |
|---|
Przedmioty, które nie mają ikon w kolumnie Akcje są przedmiotami należącymi do kursów nadrzędnych, wystarczy przełączyć się do kursu nadrzędnego by pojawiły się przy nich ikony (jednocześnie znikną te ikony, wraz z przedmiotami, które należą do kursu podrzędnego). Więcej szczegółów na temat przełączania się między widokami znajduje się powyżej, w sekcji 6) Nawigacja między kursami podrzędnymi i nadrzędnymi. |
Koordynator PK może zapoznać się jedynie ze szczegółami klikając na dostępną ikonę (1):  W tym miejscu widzimy szczegóły danej instancji przedmiotu, gdzie możemy poznać szczegóły wraz z kursami, na których została ona użyta:  |
| Rozwiń |
|---|
| Wybrane kursy mogą zawierać dodatkowe dane, które widzimy w sekcji Inne informacje:  Sekcja ta występuje (lub nie występuje) w programie w zależności od sposobu jego powstania. |
|
